家长应如何面对听损儿童这一现实呢？
1、尽早求医：当孩子被确诊为耳聋患儿时，对家长来说是一个巨大的打击，这时家长应该把自己悲痛的心理向亲人、医生倾诉出来，冷静地听专业人士的忠告，早选配助听器，早进行听力语言训练，使孩子尽早融入社会。家长要学会排解自己的忧伤、焦虑心理，应当懂得生活的道路就是充满着坎坷，如果与盲人、截瘫、脑瘫、精神障碍等等残疾相比，耳聋比他们要幸运一些。
2、走访成功的家长或已经成年的听损者：看看其他听损儿童戴上助听器或人工耳蜗后是怎样学会说话、怎样进入正常小学、中学甚至大学学习的，和这些家长交流，学习他们成功的经验，这样面对自己的听损儿童，就会树立信心，看到成功的希望。
3、注意个性培养要把自己的听损儿童当成健全孩子一样培养、教育，不要处处想到他们“不能干什么”，时时提防，怕这怕那，过分地呵护孩子；而是要多想想孩子‘能干些什么’，创造条件让他们去探索，去游戏，让他们走出家庭，与其他儿童交往，在交往中发展各种能力，逐渐养成良好的个性品质。
4、鼓励语训：选配好助听器或人工耳蜗后，对孩子要有耐心和爱心，观察孩子在听力上的每一点细微变化，当孩子有了一点点进步时要及时给与鼓励，适时的鼓励可以强化孩子已有的进步，提高孩子学习语言的信心。妈妈应避免在孩子面前过多流泪，伤心；父母不要在孩子面前争吵，因听损儿童的观察力是很强的，父母脸色的变化都会引起听损儿童心理的变化。
越来越多的听损儿童已经康复。这一事实说明，只要家长做出坚持不懈的努力，在医生、听力师、教师以及社会的理解、配合与支持下，绝大多数听损人士将聋而不哑，融入主流社会，成长为自食其力的、对家庭和对社会有用的人。
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