临床常用诊疗技术是诊断学的教学ZD和难点,特别是胸穿、腹穿、腰穿、穿刺、及心包腔穿刺等,还是国家执业医师考试中实践技能考核的ZD。传统的教学方法已不能满足新时期教学需要,学生很难掌握这些实践操作技能。经几年努力反复试验,已研制出多种穿刺、叩诊电脑模拟人。切实解决了医学教育中临床常用诊疗技术技能训练难题,并可用于在职医务人员培训及基本技能考核。 一、技术优势 1、ZD突出: 本产品用于完成诊断学教学大纲和执业医师技能考核大纲规定的ZD掌握内容:胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、腰椎穿刺术、心包穿刺术、穿刺术及胸腹部叩诊技能训练、术前无菌术训练及考核。 2、注液和排液自动化:采用微电脑控制,向各浆膜腔注液和排液,实现自动化。比采用人工滴注法注入,提GX率数倍。 3、调整体位幅度大:其特点是自动化程度更高,穿刺时模拟人体位的调整也完全自动化。当进行心包穿刺术或胸腔穿刺术时,按动控制器面板按钮,即可使模拟人由平卧位自动变为半卧位或坐位。当进行腰椎穿刺术时,可使平卧位自动变为侧卧位。实习完毕按动复位按钮可使模拟人恢复平卧位。 4、自动语音提示:当心包穿刺或胸腔穿刺进针部位错误(沿肋骨下缘穿刺),模拟人会发出“穿刺错误 ”的语音警告,提示操作者重新正确操作。 5、使用寿命长:采用高科技方法有自动密封功能,穿刺后拔针针孔可自动密封,经多次测试表明每平方厘米穿刺寿命达数百次以上。 二、主要结构 1、大半身女性仿真人体模型:仿肤、内部各腔等选用优质高弹性硅橡胶制作,骨架采用复合树脂制成。胸腔、腹腔、蛛网膜下腔、心包腔中可容纳相应的浆膜腔液。 2、控制器由机箱、微电脑、自动控制集成电路板、各种开关、微型水泵、自动阀门、液位传感器等组成。 3、人造髂骨:由仿生材料制成,内含有人造液。 4、体位调整实验台:由体位调整装置和实验台组成。 三、配置 1、多种穿刺、叩诊仿真标准化病人 2、新型模拟人大幅度体位调整试验台 3、微电脑控制器 4、人造液 四、技术指标 1、电源220V 50ZH 2、常用穿刺术5种 3、实验台穿刺体位角度仰卧至坐位0~90°仰卧至侧0~90°实验台1000mm×600mm×750mm。本公司长期供应耗材,供用户选购. |