新物体识别
使用仪器型号:BZ-XX117
装置:
底面 40×40cm 的正方形,色泽灰色,四周有墙壁,壁高 25-60cm,
多选用 40cm 或 45cm 高。
所识别的物体:
没有一个文献给出物体的大小,所以只能估测,大鼠应该在直径 5cm
左右,小鼠直径在 3cm 左右,材质可以是刷过油漆的木棒,可以是有
洞的石块,有纹理的陶瓷,或是 PVC 管子等,只要:没有气味,不要
光滑,不要被老鼠随意移动。
实验过程:
两个物体在一个环境中法
A B C
有 A,B,C 三个物体,其中 A,B 物体完全一样,C 物体与 A,B 物体
完全不同。
1. 购买的大鼠放在饲养笼中先适应 5-7 天。
2. 在进行训练和测试前 3 天,每天抚摸实验大鼠 1min,避免刺激大
鼠,使其消除与测试者的陌生感。
3. 在进行测试或训练前 24 小时,将动物放在测试的房间内,适应测
可信赖的动物行为实验助手
试环境。
4. 开始训练,首先将 A,B 两个物体放在一侧壁的左
右两端,大鼠背朝两物体放入场地内,并且大鼠鼻尖距离两物的
长度要一致。大鼠放入 5min--10min,放入后立即开启录像设备,
实验者立即离开测试房间,记录大鼠与这两个物体接触的情况,
包括鼻子或嘴巴触及物体的次数和距离物体 2-3cm 范围内探究的
时间(前爪搭在物体上、鼻子嗅物体、舔物体等均属探究物体,
摆个架势或爬到物体上不动不能算是对新物体的探究)。
5. 10min 结束后,立即将大鼠放回原来饲养的鼠盒内,待大鼠休息 1
小时后再进行测试(此期间大鼠仍呆在测试房间内)。也可在 24
小时后再进行测试可根据实验需要自行调整。
6. 待大鼠休息 1 小时后开始测试,这时将场地内的 B 物体换作 C 物
可信赖的动物行为实验助手
体,仍将大鼠背向两物体,鼻尖据两物体距离相同,观察 2-5min 时间,同样用录像设备录像,观察者离开测试房
间,观察指标同第 4 步。
主要观察大鼠对 C 物体的探究情况。
7.待全部实验结束将大鼠送回原来的饲养房中。