昆明儿童健康管理平台要求配备的【奥之星】AZX-E型儿童发展评价系统
一、儿童智商(IQ)测试选项
1、图片词汇PPVT(3岁6个月~9岁2个月儿童)根据国内常模,采用电脑语音阅读词汇,被测者点击高灵敏度触摸屏同步显示的图片,电脑自动评分,测试准确快捷。
2、联合型瑞文CRT(5~16岁儿童)采用Z新常模,通过图形推理,判断儿童逻辑推理、计算等多方面智力水平。题目由简入难,能在很大程度上反映儿童思维从直观形象到抽象推理的渐进过程。
3、绘人智能MOD测评(4~12岁儿童)绘人测验又称为画人测验,该系统配合高灵敏度触摸屏,儿童直接在显示屏上作画,是一种简便易行的智能评估工具,有时也用来评估人格,能使儿童较好地表现出实际的智能水平。
4、丹佛小儿智能发育筛查DDST(0-6岁)适应于0~6岁儿童,DDST由四个分测验组成,即个人与社会行为、细动作与适应行为、语言和大运动等。DDST主要应用于以下几个方面:作为常规的发育筛查工具,对临床上无明显症状而在发育上可能有问题儿童进行筛查;对可疑儿童进行初步判定;对有高危因素儿童进行发育监测;观察早期ZL和干预训练的效果。
昆明儿童健康管理平台要求配备的【奥之星】AZX-E型儿童发展评价系统
二、儿童注意力(CQ)测评与训练
1、图形划销(3~6岁儿童)在规定时间内,以儿童点击某图形的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。
2、字母划销(5~16岁儿童)在规定时间内,以儿童点击某字母的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。
3、数字划销(5~16岁儿童)在规定时间内,以儿童点击某特殊数字组合的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。
4、舒尔特方格训练舒尔特方格不但可以简单测试注意力水平,而且还是Z专业Z普及Z简单的注意力训练方法,包括3*3,5*5,7*7三组。
三、儿童生长发育测评系统
1、体格测评(年龄/身高,年龄/体重、BMI体质指数0-19岁,同时具有国内卫生部2009生长发育0-7岁标准和国际WHO2007生长发育0-19岁新标准),同时可输入儿童前囟、顶臀长等信息。
2、儿童未来身高预测
3、儿童膳食营养指导
4、儿童生长发育指导
5、儿童智能开发指导
6、常用临床检验、检测数据库
7、儿童常用中成药数据库
8、铅及其它微量元素对儿童生长发育的影响
四、儿童心理健康测评
1、感觉统合能力(SBB)测评 2、儿童气质测评(0~7岁儿童)
3、儿童孤独症评定量表(CARS) 4、儿童自我意识量表(PHCSS)
5、上海市儿童多动症行为量表 6、康奈尔儿童多动症诊断行为量表
7、Rutter儿童行为问卷 8、中学生心理健康量表(MHT)
9、青少年气质量表 10、青少年忧郁情绪自我检视表
11、网络成瘾测试 12、90症状清单(SCL-90) 13、克氏行为量表
14、儿童行为量表(CBCL) 15、儿童心理健康测试(3--6岁)
16、儿童社交焦虑量表(SASC) 17、学龄前儿童活动调查表
18、汉密尔顿抑郁量表HAMD 19、新生儿20项行为神经评定心理量表
20、儿童学习障碍筛查表 21、艾森克人格个性测试(EPQ)
22、儿童自闭症评定量表 23、婴儿-初中生社会生活能力量表
24、NYLS0-3岁儿童气质问卷 25、考试焦虑量表(TAS)
26、家庭环境量表 27、卡特尔16种人格因素测验
28、青少年生活事件心理量表(ASLEC) 29、威廉斯创造力倾向测量表
30、儿童抑郁自评量表SDS 31、儿童抑郁状态问卷DSI 32、儿童忧郁情绪自我检核表
33、孤独症儿童行为家长评定量表(ABC) 34、Rutter教师用儿童行为量表
35、Rutter家长用儿童行为量表