智能化心电图模拟教学系统|临床诊断专科技能训练模型
1.智能化心电图模拟教学系统电子标准化病人
1)电子标准化病人身上设有十二导联电极放置部位,与在真实病人身上测量心电图电极位置完全一致,它可与心电图机、多参数心电监护仪相连接,在课堂上实施真实的心电图描记与分析训练
2)该电子标准化病人与心电图描记、分析训练软件交相呼应,在多参数心电监护仪屏幕上及时显示出52例非常真实的正常与异常心电图,心电图机可以全部准确的打印出来,供学生进行综合分析,进行心电图诊断训练
3)具有高度灵活关节,头部(前倾、后仰、开举下颌)、颈部(旋前、旋后、前屈、后伸)、躯干(旋前、旋后、前屈、后伸)、四肢(旋前、旋后、展收、屈伸、旋内、旋外;髋关节的内收、外展;髋关节和踝关节的屈伸、展收)均可实现各种体位的摆放
4)具有完全仿真的头颈部,面部材料柔软,手感真是;逼真的口腔(牙齿、舌、悬雍垂),逼真的气道(会厌、声门、喉、杓状软骨、声道、气管)和食道,连接胸腔内仿真的肺和胃
5)可经口进行气管茶馆操作;鼻胃管插管/洗胃;鼻饲法的操作;经口、鼻、气管造口吸痰法的操作;吸氧法的操作;气管切开术后护理。
6)可进行脸部护理、口腔护理、假牙清洁护理
2、心电图教学系统软件:
心电图教学系统软件由以下三部分组成:分别是①心电图教学软件(临床心电图的基本知识;心电图测量和正常数据;心房、心室肥大;心肌缺血与ST-T改变;心肌梗死;心律失常)②心电图描记与分析训练软件。③心电图考核软件(自我练习、随机考核)
其教学特点是:
1)《心电图教学系统》软件经辽宁省软件评测ZX测试合格,拥有自主知识产权。该软件根据全国高等医药院校新版统编教材的课程内容设计编排,采用稳定可靠性能优异的C++语言开发制作,全面采用真彩色的图形界面,突出体现多媒体动画和热区交互的表现形式,生动、直观易于理解。教学软件采集了各种真实患者的心电图波形,利用多媒体技术制作大量的二维及三维动画,绘制了精彩的静态示意图,采集了丰富的视频资料,将心电图教学相关的教学内容有机的结合在一起,图文并茂,有效的提高心电图教学质量。
2)《心电图描记与分析训练》软件与电子标准化病人、心电图机、多参数心电图监护仪交相呼应,只要训练者点击该软件中的任何一种疾病,心电图教学系统电子标准化病人立即转换成该种疾病(具有该种疾病心电图特征),与此同时,多参数心电图监护仪屏幕实时的显示该种疾病十二导联心电图特征,训练者正确地操作心电图机,即可准确地打印出来该种疾病心电图。为学生提供了一个真实的心电图教学训练基地,供学生反复进行真实心电图分析、诊断训练。
3)《心电图教学》软件,是一部理论与实践紧密结合的多媒体教材,每种疾病在详细讲述心电图诊断依据后,均配有多幅真实病人的心电图,并对心电图特征进行认真分析,有利于学生掌握科学的临床诊断思维。
4)《心电图考核》软件设计了随机考核与练习题库,量与时间可任意设定,难易程度适当搭配,计算机自动评判考试成绩并显示正确答案。学生科利用该题库进行自我评定和反复训练,教师可进行随机考核,教学效果十分显著
该软件ZD突出学生的能力培养,每幅心电图均有自动测量尺,学生可任意测量心电图各波段的电压(振幅)、时间、ST段升高与降低的幅度,整幅心电图的心律与节律,测量后自动汇报测量数据,学生科独立找出该幅心电图特征,并可与课件中所描述的心电图特征相比较,提供学生在真实病人的心电图上独立测量、独立分析、独立做出诊断的强化训练方法,培养学生正确地心电图诊断思维。
系统组成:
智能化心电图教学系统电子标准化病人
心电图教学系统软件:
“康为YL”产品售后服务:
我公司生产出厂的科教设备产品一律实行质量三包,终身维护的售后服务制度。
1、为每一个客户建立用户档案,每月定期回访或人员不定期到访。
2、设备类产品免费派人上门安装调试,,我公司的技术工程师为您提供基础、全面、专业的设备安装支持,实现标准化的现场安装。
3、提供详尽而完善的使用说明书和实验指导书。
4、免费对用户进行设备的技术操作培训并随时进行技术咨询与指导,培训内容涉及设备的使用、注意事项及设备的维护等,直至熟练掌握。
5、本单位产品均保修壹年,保修期起始日期按设备验收合格日期计算,设备终身提供维护。
6、质保期内服务免一切费用。
7、本公司备有本产品的各类备件,若因产品质量问题造成设备不能正常使用,将负责无偿更换相关部件,直到设备正常运行,更换该部件后,再对该部件保修一年。如保修期内设备不能正常使用,更换同型号新设备。