MH-3000L 无线3G智能综合版技能操作实训装置

l   临床整体护理需求，编辑出适合操作者要求的个性化护理病历，并能在模拟人身上实现真实临床护理措施。系统附带专科病例（普通外科、神经外科、胸外科、泌尿外科、骨科、心血管内科、呼吸内科、消化内科、肾脏内科、血液科、内分泌代谢科、神经内科、风湿免疫科）

l   自主研发、亚洲成年人体格外观模拟人

l   感测气流，可呼出与真人相近的气体成分

l   瞳孔可变化大小实现对光反射，

l   十二处动脉搏动，支持听诊

l   可实现语音对话，可就当前状态回答医生提出的问题。

l   该系统可模拟呼吸系统、循环系统、神经系统、内分泌系统等各系统的生理及病理状态。

l   可实现各种ZL措施，使用真实的临床设备，如除颤、起搏仪、使用注射泵、输液泵施药；胸腔穿刺、导尿操作等，模拟人体征在ZL前后会发生相应的变化。

l   可进行心肺复苏、气管插管及护理操作等多项功能。

l   基本特征：解剖结构精确，双眼可眨动，可调节瞳孔大小，具有对光反射功能。

l   生命体征模拟：多处动脉搏动，生动再现病人呻吟、咳嗽、呕吐等声音。有仿真鼻中隔，吸痰练习。

l   无线问诊：可实现问诊对话，模拟临床常见主诉，进行人机对话。

l   模拟人自带感应系统：在模拟人身上进行操作，会自动体现该项操作，如心肺复苏、气管插管、颈动脉搏动检查、除颤、神经系统检查（Openheim征、Babinski征、膝跳反射、颈项强直、流泪、流汗）等。

l   动脉装有传感装置，进行颈动脉、桡动脉、股动脉搏动，将检查结果自动反应到电脑图形界面。

l   辅助检查送检模块，训练者可根据当前病情需要送检所需项目，系统会自动给出当前病例下的实验室检查结果（生化全套、12导心电图、CT、MR、超声心动图、脑电图、溶栓问卷等）

l   可真实模拟急诊病人的所有相关体征，如瞳孔状态、动脉搏动、心肺听诊音等，临床急救措施如除颤、起搏、CPR、药物ZL等均可在本系统上使用

l   心音、呼吸音、肠鸣音等的听诊，听诊音自动与当前运行病例、心电监护等同步。

l   神经系统检查：膝跳反射等检查操作

l  模拟人内置气泵，可自主呼吸，胸部有起伏，鼻翼可感知气流

l   真实的对话功能：实现人机对话，可进行问诊训练

l   药物ZL系统：非模拟药物给药，可自动识别药物芯片，通过注射器或注射泵、输液泵实现药物ZL，模拟人可发生相应的生命体征变化。

l   计算机ZY控制单元或PDA控制，可模拟循环系统、呼吸系统、内分泌系统、消化系统、神经系统等各系统病例，内存数十个病例，也可自行编辑病例，供ZL和护理使用。

l   急救医学:

l   气首管理：标准的口鼻气管插管、正确错误与否会自动反馈到平板电脑界面，可进行喉罩置入练习，接驳临床呼吸机，模拟人体征自动变化，支持听诊检测气管插管位置，可模拟单、双侧气道梗阻，舌水肿、喉痉挛等等。

l   除颤、起搏：可与真实急救设备相连接，并监测相应的病理生理变化，也可使用与系统配套的模拟除颤起搏设备。

l   可连接真实的心电监护器，也可使用与系统配套的模拟心电监护仪设备。各种病理生理变化。

l   内置多个急诊病例，用户也可自行编辑所需病例。老师可根据临床实际或教学需要自主编辑所需的急诊病例，供学生训练使用。

l   模拟人可表现呼吸内科、心内科、消化内科、肾内科、神经内科及代谢系统的各项疾病，并可对ZL给予相应的病理生理反应。

l   CPR训练：考核与训练模式可选，实时监测各项操作数据，正确错误的语音提示，成功后，模拟人恢复自主呼吸和动与脉搏动，瞳孔由散大恢复正常。

l   内科学:

l   气胸穿刺与液胸引流训练：可模拟气胸的病理状态，穿刺成功后，模拟人病理性体征逐步消失。

l   心包穿刺：可模拟逼真的血液涌出，并伴随反映心脏功能和血压调节各个参数的变化

l   张力性气胸的处理：伴有明显的体征和病理生理性变化，穿刺成功后，模拟人病理性体征逐步消失。

l   外科学：

胸壁切开缝合伤口护理，腹壁切开缝合伤口护理，心包腔引流术后护理，T管引流术后护理，腹腔引流术后护理

l   创伤评估与护理：消毒、清洗、换药、止血、包扎，大腿外伤切开缝合伤口护理，大腿皮肤裂伤护理，大腿感染性溃疡护理

l   各种难度的气道处理，处理后自主产生相应的变化

l   紧急机械通气、除颤、搬移、急救用药、CPR等应用

l   药理学：

l   系统自带近百种常用药物，并可无限添加，在施药后，模拟人能做出相应的体征变化，

l   可识别操作者给予的各种药物及其浓度，剂量对操作者不正确的给药，会自动地做出相应的反应，对同样的剂量过量或过低也会做出反应，指导者可设定各类人群，如老年患者，肝肾疾病患者等等，

l   可根据临床实际情况。设定药代动力学参数，观察模拟人在药物ZL下各种生理病理反应的细微变化，并追踪观察药效等一系列临川数据记录，可根据心血管、呼吸系统、神经系统等反应调整药代动力学参数，可以通过观察监护仪的各项指标，进而培养学生掌握各种药物在不同患者身上产生的药理学特性

l   护理学：

l   可实现多种护理技能如洗胃，洗痰，导尿，饲鼻，灌肠，等，并能对各项操作做出相应的生理反应，男女外生殖器可互换

l   体位：坐位、侧位、俯卧位、仰位

l   消毒、清洗、换药、止血、包扎等多种创伤评估与护理

l   具有静脉通路、可行静脉穿刺

l   可进行血压测量

l   可用真实注射泵、输液泵；

l   心音听诊：可进行数十种生理病理心音听诊，与心脏的生理变化同步

l   注射泵使用训练：可配合真实注射泵使用操作

l   输液泵使用训练：可配合真实输液泵使用操作

l   虚拟注射泵动画功能，虚输液泵动画功能

l   实验室诊断：包含动脉血样、血红蛋白、血糖、便携式超声仪、静脉血样。

l   典型的辅助检查：12导联心电图、X线片、CT片、超声检查、血样检查等，支持用户后台添加临床数据。

l   日志：可以通过模拟人事件查看学生所做的各项临床诊断、急救、用药等各项操作，反映学生的临床诊断思维能力以及临床急救操作能力。通过生命体征参数反映学生每项操作后模拟人的生命体征变化，该日志支持打印功能

l   具有录像摄影功能，记录学生的完整操作过程，便于教师点评，学生回放 。

l   开放的病例编辑功能，老师可根据临床实际或教学需要自主编辑所需的急诊病例，供学生训练使用。

l   控制单元：联想thinkpad。路由装置：PDA

l   对话问诊单元：无线耳麦及扬声器功能转换单元：计算机与模拟人或PDA与模拟人之间的功能转化

l   药物ZL系统：RFID标签识别药物ZL系统

l   创伤评估与ZL单元：模拟各种类型的创伤急救操作

l   模拟监护仪：触屏式多参数监护仪，方便受训者调取模拟人实验室及影像学资料

l   高级生命支持病例演示软件：