货号：
GOY-JZ0623
保存条件：
低温冷藏
供应商：
上海谷研
保质期：
详见说明书
英文名：
Mycena osmundicola
数量：
29
规格：
详见说明书
紫萁小菇(天麻萌发菌)说明书实验内容：
1.称量→溶化→调pH→过滤→分装→加塞→包扎→灭菌→无菌检查
2.干热灭菌：装入待灭菌物品→升温→恒温→降温→开箱取物
3.高压蒸汽灭菌：加水→装物品→加盖→加热→排冷空气→加压→恒压→降压回零→排汽→取物→无菌检查
4.过滤CJ：组装灭菌→连接→压滤→无菌检查→清洗灭菌
公司专业代理ATCC菌种，紫萁小菇(天麻萌发菌)说明书质量保证，为大中型科研提供严格质量体系控制的ATCC,CMCC,CICC,DSMZ标准菌株。
资源名称 紫萁小菇(天麻萌发菌)说明书
种属 Mycena osmundicola分离基物 木头提供形式 斜面培养物安全等级1模式菌株 no培养方法 培养基 14生长条件 25℃存储条件 液氮超低温冻结法；矿物油法；定期移植法详细说明
保存方法：
☆紫萁小菇(天麻萌发菌)说明书传代保存法：培养基的浓度不宜过高，营养成分不宜过于丰富，尤其是碳水化合物的浓度应在可能的范围内尽量降低。培养温度通常以稍低于Z适生长温度为好。
☆悬液保存法：
① 蒸馏水保存法：适用于霉菌、酵母菌及绝大部分放线菌，将其菌体悬浮于蒸馏水中即可在室温下保存数年。本法应注意避免水分的蒸发。
② 糖液保存法：适用于酵母菌，如将其菌体悬浮于10%的蔗糖溶液中，然后于冷暗处保存，可长达10年。除此之外，也可使用缓冲液或食盐水等进行保存。
☆载体保存法：土壤保存法；砂土保存法；硅胶保存法；磁珠保存法；麸皮保存法；纸片(滤纸)保存法。
☆常用的冷冻保存法：
① 低温冰箱保存法(-20℃、-50℃或-85℃)：低温冷冻保存时使用螺旋口试管较为方便，也可在棉塞试管外包裹塑料薄膜。保存时菌液加量不宜过多，有些可添加保护剂。此外，也可用φ5mm的玻璃珠来吸附菌液，然后把玻璃珠置于塑料容器内，再放入低温冰箱内进行保存的。
② 干冰保存法(-70℃左右)：即将菌种管插入干冰内，再置于冰箱内进行冷冻保存。
③ 液氮保存法(-196℃)：是适用范围Z广的微生物保存法。
PA12细胞株pEGFP-Tub2 ugPA细胞株PEG-LiOAc Solution 2 ugPA317细胞株PEG-LiOAc Solution,10X 2 ugPA319细胞株pEGM1ZF(+)2 ugPANC细胞株pEGMZF(+)2 ugPATU988/FU细胞株pEGMZF(+)2 ugPATU988细胞株PEG-TE-LiAc Solution2 ugPC 61 5.3 [PC 61; PC61.5.3]细胞株Penicillin G K Salt 2 ugPC2(低分化)细胞株Penicillin G Potassium 2 ugPC2(高分化)细胞株Penicillin G Sodium Salt2 ugPC2(未分化)细胞株Penicillin G Sodium Solution2 ugPC12细胞株Penicillin-Streptomycin Solution2 ugPCMB4细胞株Pentobarbital Sodium Salt 2 ugPCM-IE8细胞株pENTR2 ugPCM细胞株pENTR1A2 ug
紫萁小菇(天麻萌发菌)说明书PTPRK Polyclonal Antibody 蛋白酪氨酸酶受体K PTPRG Polyclonal Antibody 蛋白酪氨酸酶受体G PTPRF Polyclonal Antibody 蛋白酪氨酸酶受体F PTPRE Polyclonal Antibody 蛋白酪氨酸酶受体E PTPRD Polyclonal Antibody 蛋白酪氨酸酶受体D PTPRB Polyclonal Antibody 蛋白酪氨酸酶受体B PTN9 Polyclonal Antibody 蛋白酪氨酸酶非受体型9 PTN21 Polyclonal Antibody 蛋白酪氨酸酶非受体型21 PTN2 Polyclonal Antibody 蛋白酪氨酸酶非受体型2 PTN18 Polyclonal Antibody 蛋白酪氨酸酶非受体型18
基本概念：
(1) 紫萁小菇(天麻萌发菌)说明书菌群：由多种细菌混合组成的相对稳定的细菌群体，具有某些共同性状。如大肠菌群包括大肠杆菌、产气肠细菌及他们之间的过渡类型。
(2) 菌属：菌种的上一级分类，通常性状相近、亲缘关系密切的若干菌种组成一个菌属，如芽孢杆菌属、葡萄球菌属、乳杆菌属等。
(3)是细菌Z基本的分类单位，通常指表型特征相似、亲缘关系接近的一类细菌群体，与同属内其他种有着明显差异；当涉及到细菌保存时，菌种是指细菌的种子（用来长期保存）资源。
(4) 菌型：同一菌种的不同细菌，在某些方面存在较小差异的为同一菌型，通常一个菌种内的细菌可以分为多种不同的菌型。
(5) 菌株：由一个独立分离的单细胞系培养而成的纯遗传型群体及其一切后代，一种微生物的每一个不同来源的纯培养物均可称为该菌种的一个菌株。
温馨提示：不可用于临床ZL。
